O platformie NavigatorZnajdziesz tutaj wyjaśnienie najczęściej używanych terminów na platformie.

Słowniczek

Scenariusz Projektu (Learning Scenario = LS) oraz Scenariusz lekcji (Learning Unit = LU)

Scenariusz Projektu (Learning Scenario = LS) to mapa drogowa dla Open Schoolingu. Składa się on z różnych działań - Scenariuszy lekcji/małych bloczków (Learning Unit = LU) - i kroków, które szkoły mogą wybrać i realizować. Scenariusze zajęć Make it Open składają się z 6 do 12 cegiełek/lekcji (LU).

Scenariusz projektu (LS) przedstawiony w niniejszym Nawigatorze Open Schooling powinien być traktowany jako pomoc dla nauczycieli, umożliwiająca realizację projektu związanego z Open Schoolingiem z uczniami. Dostarcza on treści, narzędzi i kontekstu dla takiego projektu. Pomaga też postrzegać społeczność otaczającą szkołę jako atut i partnera.

Scenariusz lekcji/cegiełka (LU) opisuje konkretną aktywność edukacyjną i jest częścią scenariusza zajęć.

Oczywiście możesz wybrać kilka cegiełek i włączyć je do swoich lekcji lub zaadaptować cały, duży scenariusz projektu (LS).

Open Schooling indicators

W przeciwieństwie do tradycyjnych metod pedagogicznych, scenariusze projektów i pojedyncze cegiełki opracowane w ramach projektu Make it Open opierają się na wymiarach Open Schooling. Wykorzystują one zróżnicowane warunki fizyczne, zmodyfikowane role nauczycieli i unikalne formaty uczenia się, aby promować bogatsze, bardziej otwarte doświadczenia edukacyjne. Ich celem jest stworzenie długotrwałych i trwałych związków ze społecznością lokalną. Koncentrują się w szczególności na nauczaniu i uczeniu się w oparciu o technologię STEAM uczniów w wieku od 6 do 16 lat.

Nawigator oferuje różne wskaźniki pomagające znaleźć scenariusze zajęć i jednostki szkoleniowe Make it Open, które są odpowiednie dla danego kontekstu.

Co

Wskaźnik co określa powiązania programowe dla materiałów Open Schooling. Dostępne są następujące opcje:

• Sztuka
• Biologia
• Chemia
• Wiedza o społeczeństwie
• Informatyka
• Projektowanie
• Nauki o Ziemi i przestrzeni kosmicznej
• Inżynieria i technologia
• Geografia
• Zdrowy styl życia
• Język
• Nauki przyrodnicze
• Matematyka
• Nauki przyrodnicze
• Wychowanie fizyczne
• Nauki fizyczne
• Psychologia
• Nauka
• Nauki społeczne

Kto

Wskaźnik kto opisuje, jakie osoby przyjmują role nauczyciela. Współpraca z osobami spoza szkoły maksymalizuje korzyści płynące z Open Schooling. Dostępne są następujące opcje:

Poza szkołą

• Członek lokalnej społeczności
• Ekspert
• Edukator
• Rodzic
• Decydent

Wewnątrz szkoły

• Nauczyciel
• Inny personel szkoły
• Inni uczniowie

Gdzie

Make it Open ma na celu rozszerzenie środowiska uczenia się poza mury szkoły. Uczniowie obcują z nauką w innych miejscach, takich jak centra nauki, muzea, przestrzenie twórcze lub przyroda.

Wskaźnik "gdzie" określa miejsca, w których odbywa się nauka. Miejsca poza szkołą maksymalizują korzyści z Open Schoolingu. Dostępne są następujące opcje:

Poza szkołą

• Uczelnia wyższa
• Obszary biznesowe
• Domy kultury
• Przestrzeń cyfrowa (zajęcia zdalne)
• Dom
• Strefy przemysłowe
• Zakłady produkcyjne
• Inne formalne miejsca edukacyjne
• Przestrzenie zewnętrzne
• Budynki użyteczności publicznej
• Muzeum/centrum nauki

Wewnątrz szkoły

• Klasa
• Inna szkolna przestrzeń

Z kim

Interakcje z różnymi podmiotami w społeczności, takimi jak lokalni naukowcy, eksperci i inżynierowie, pozwalają uczniom i ich rodzicom bardziej zaangażować się w życie społeczności i odgrywać bardziej aktywną rolę w rozwiązywaniu problemów naukowych, które jej dotyczą.

Wskaźnik ten opisuje możliwości współpracy z interesariuszami ze społeczności lokalnej. Dostępne są następujące opcje:

• Uczelnie
• Usługi dla społeczności lokalnej
• Rodziny
• Przemysł
• Władze lokalne
• Lokalne przedsiębiorstwa
• Gmina
• Inne szkoły

Wiek

Materiał zawarty w Navigatorze koncentruje się na uczniach w wieku 6-16 lat, czyli w przedziale wiekowym, w którym dzieci rozwijają swoją tożsamość, motywację i zainteresowania - wszystkie te czynniki są ważne dla przyszłych wyborów edukacyjnych i zawodowych.

Czas trwania

Scenariusze zajęć Make it Open składają się z 6 do 12 cegiełek. Wskaźnik czasu trwania pomoże ci określić, które scenariusze projektów i pojedyncze cegiełki są odpowiednie dla Twoich potrzeb. Czas trwania pełnych projektów wynosi od 6 do około 26 godzin. Czas trwania pojedynczych cegiełek waha się od 5 minut do około 5 godzin zegarowych.

Format

Materiały Open Schooling oferowane na platformie są oparte na formatach nauczania, które mają na celu promowanie bogatszych i bardziej otwartych doświadczeń edukacyjnych. Dostępne są następujące opcje:

• Rywalizacja
• Doświadczenia cyfrowe (zdalnie)
• Dyskusja
• Sztuka/odgrywanie ról
• Impreza lub festiwal
• Wycieczka w teren
• Gra
• Praca w grupach
• Zajęcia praktyczne
• Praca indywidualna
• Wykład
• Aktywność fizyczna
• Prezentacja
• Quiz
• Demonstracja naukowa
• Dociekania naukowe/technologiczne
• Ankieta
• Filmy wideo

Praktyka i umiejętności

Scenariusze projektów i pojedyncze cegiełki są oparte na metodologii, która przekazuje szereg praktyk i umiejętności: Praktyki STEM, umiejętności miękkie i umiejętności zarządzania. Dostępne są następujące opcje:

Praktyki w zakresie STEM

• Stawianie pytań i definiowanie problemów
• Opracowywanie i stosowanie modeli
• Planowanie i przeprowadzanie badań
• Analizowanie i interpretowanie danych
• Stosowanie matematyki i myślenia komputacyjnego
• Konstruowanie wyjaśnień i projektowanie rozwiązań
• Argumentowanie na podstawie dowodów
• Uzyskiwanie, ocenianie i przekazywanie informacji

Praktyki STEM opracowano na podstawie Science and Engineering Practices in the NGSS

Umiejętności miękkie

• Praca w grupie i współpraca
• Radzenie sobie z niepewnością
• Empatia
• Uczenie się, że porażka jest częścią uczenia się

Umiejętności zarządzania

• Planowanie
• Wykorzystanie zasobów