skip to main content

Együtt tanulás valós körülmények között

A nyitott iskola (open schooling) olyan megközelítés, amelynek keretében az iskola és tágabb közössége célzott együttműködést alakít ki. A családok, a szakemberek és más érdekelt felek együttműködnek a tanárokkal és a diákokkal annak érdekében, hogy a legfontosabb helyi kihívásokra megoldást találjanak, hozzájáruljanak a közösség fejlődéséhez, és előmozdítsák az aktív globális polgári magatartást.

A nyitott iskola lehetőséget teremt a diákoknak, hogy valós körülmények között együtt tanuljanak, és ezzel egy időben tágítsák a látókörüket azzal, hogy a tanárokon kívül másoktól is tanulnak.

A nyitott iskola formái

Szinte biztos, hogy Ön már alkalmazza a nyitott oktatás valamilyen formáját: akár külső partnerek bevonása révén, akár olyan formában, hogy a diákokat az iskola falain kívülre viszi.

A nyitott oktatás az adott célnak megfelelően alakítható, legyen szó akár egy adott tanterv új formában történő megvalósításáról, a tanulók elkötelezettségének javításáról, vagy az iskola és a közösség közötti kapcsolatrendszer kialakításáról és elmélyítéséről. Bármilyen formában is valósul meg, a nyitott oktatás középpontjában a kifelé forduló és együttműködő gondolkodásmód és kultúra áll.

Miért érdemes nyitottá tenni az iskolát?

A nyitott iskolában a fiatal tanulók a digitális átalakuláshoz és a 21. században előttünk álló globális kihívásokhoz szükséges készségeket és kompetenciákat fejleszthetnek. A tanárok számára új és innovatív módszereket biztosít a diákok oktatásának javításához, az iskolák pedig a helyi közösség kiemelkedő szereplőivé válhatnak.

Hogyan kezdjünk hozzá a nyitott oktatáshoz

A nyitott oktatás némileg más, bár nem feltétlenül összetettebb készségeket és erőforrásokat igényelhet, mint a hagyományos oktatási megközelítések. A sikeres oktatási tevékenységhez hasonlóan a nyitott iskolai projektek is az ambíció, a kreativitás és a módszertanilag megalapozott tervezés kombinációján alapulnak.

Vélemények a nyitott iskoláról

Testimonial student's perspective
Ajánlás

A tanulók szemszögéből

A SALL (Schools as Living Labs) projekt keretében a diákok korábban alig ismert szakterületek képviselőivel dolgoztak együtt. Elin Geerling, az amszterdami Caland Lyceum diákja arról beszél, milyen egy 13 évesnek felnőttekkel dolgozni.

Testimonial institution's perspective
Ajánlás

Az intézmények szemszögéből

A Le Dôme, egy francia kulturális központ, amely a kutatásnak és a részvételi innovációnak szenteli magát, a hagyományos megközelítésről áttért az élő laboratóriumi megközelítésre. François Millet laborvezető beszél arról, hogy ez mit jelent a tevékenységükre nézve.

Testimonial teacher's perspective
Ajánlás

A tanárok szemszögéből

A SALL (Schools as Living Labs) projektben az izraeli Kiryat Shmona városban található ORT Danciger iskola diákjai méhészeket segítő megoldásokat dolgoznak ki. Fontos tudásra tettek szert azáltal, hogy egy napra maguk is méhészekké váltak. Tanáruk, Magi Mualem beszél a tanulás ilyen módon történő megközelítésének előnyeiről.

Nyitott iskola navigátor

Az Ön útikalauza a nyitott oktatáshoz. A navigátor egy olyan intézkedés-, eszköz- és forrástár része, amelyhez csatlakozhat, amelyet használhat vagy amelyen részt vehet, hogy támogassa Önt a saját nyitott iskolai projektjében.

Tudjon meg többet arról, hogyan segíthet Önnek a Nyitott iskola navigátor, vagy az alábbi linkeket követve tájékozódjon az eszköztárról, a nyitott iskolai központokról (hubokról), illetőleg az online kurzusokról.

Egyéb segédanyagok és tevékenységek

Eszköztár

Tájékoztató csomagokat biztosítunk tanárok és intézményvezetők részére, amelyekből bővebb információhoz juthatnak a nyitott iskola jellemzőiről, az ilyen gyakorlat előnyeiről, és arról, hogy hogyan lehet elkezdeni a nyitott oktatási gyakorlatok felfedezését az adott iskolán/közösségen belül. Jelenleg az eszköztár csak angol nyelven érhető el.

A nyitott oktatást támogató központok (hubok)

2022 közepén tíz országban indultak el a nyitott oktatást támogató nemzeti központok (hubok). A központok oktatási inkubátorként működnek, és arra ösztönzik az iskolákat, hogy nyitott iskolai környezetté és a közösségi jólét színterévé alakuljanak át. A központok az adott országban a nyitott oktatás fő kapcsolattartási pontjai, ennek keretében támogatóként és közvetítőként működnek, valamint képzést és rendszeres találkozókat kínálnak a tanárok és más oktatók számára.

Tömeges nyílt online kurzusok (MOOC)

Tömeges nyílt online kurzusokat (angol néven Massive Open Online Courses, MOOC) kínálunk, amelyek támogatást nyújtanak a saját nyitott iskolai tananyagok kiválasztásában és kidolgozásában. A kurzus összekapcsolja a nyitott oktatás terén különböző szintű tapasztalattal rendelkező tanárokat és oktatókat. A kurzusra 2023 első félévében kerül sor, időtartama 4 hét lesz, és ezt követően is elérhető marad.